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寒梅的博客

 
 
 

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《鸭子和白兔请客》教学点滴  

2013-06-26 21:36:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本课是一篇童话故事。写的是鸭子和白兔之间互相请客的事。课文充满童趣,渗透了友爱、善于理解他人的教育思想,语言浅显易懂,是一篇深受儿童喜爱的课文。
根据教学目的,从教材实际,学生学情出发,教学中力求遵循“教师为主导,学生为主体、训练为主线”的原则,本节课做到了如下几个方面:
1、图文结合 激发情趣 放飞想象
教学中通过让学生观察图中小动物的神态激发学生想象,再到课文中找一找,画一画,读一读,图文做到了有机结合,充分利用教学插图这一重要媒体,训练学生观察,引发学生想像,实现形象感知和语言体会的衔接,充分调动学生积极参与课堂教学的情感。
2、训练语感 读中悟请 读中明理
新大纲对阅读提出的要求是:要让学生进行充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶阅读教学是离不开读书的,俗语说“书读百变,其义自见”,因此,在这节课上通过多种方式读文,如:自由读、个别读、评读、角色朗读等,图文结合,使学生在自己的读书活动中,在与小组其他同学的讨论交流中,在师生互动、生生互动中理解课文内容,读中思、读中悟,在读中感悟真情,充分调动学生积极参与课堂教学的情感。尽而深刻体会课文所渗透的善于理解他人、学会与他人沟通、交流的思想感情
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